Suivi des
compétences
Suivre et assurer votre progrès
Bien que la mise en place d'un programme de formation soit essentielle, le vrai défi est de suivre et de mesurer efficacement les progrès des apprenants et d'assurer le maintien des connaissances.
La compétence peu perdre en utilité et doit être réactualisée. Face à cette réalité, il est essentiel de proposer aux apprenants des moyens d’être continuellement être à jour sur leurs compétences et leur évolution professionnelle.
Une approche rigoureuse pour mesurer l'impact de vos formations
Chez SkillPi, nous croyons que la formation ne s'arrête pas à la simple transmission de connaissances. C’est pourquoi nous avons développé un dispositif de suivi des compétences qui permet d’évaluer la montée en compétences de manière précise et ciblée. Ce suivi a pour objectif non seulement de vérifier l'acquisition des connaissances, mais aussi d’identifier les points d'amélioration individuels et collectifs afin de garantir un impact durable sur la performance des collaborateurs et de l'entreprise.
Objectifs du suivi de compétences : À la fin de chaque formation, SkillPi propose un test de compétences conçu pour évaluer les acquis des participants. Ce test permet de valider la compréhension des thématiques abordées et de mesurer leur aptitude à les appliquer dans leur contexte professionnel. L’évaluation est suivie d’un retour détaillé, fourni par nos formateurs, qui se décline en plusieurs axes clés :
Tableau synthétique des résultats individuels
Objectif : Fournir une analyse comparative des performances individuelles.
Ce tableau récapitule les résultats de chaque collaborateur, offrant une vue globale des réponses correctes. Il permet d'identifier rapidement les écarts de performance et de comparer les niveaux de maîtrise au sein de l’équipe.
Analyse graphique des compétences : Forces et axes de progrès
Objectif : Visualiser les points forts et les domaines à améliorer à travers un diagnostic précis.
Cette représentation graphique met en évidence, sous forme de pourcentages, les compétences maîtrisées et celles qui nécessitent un renforcement. Elle facilite ainsi l’identification des domaines où des actions correctives sont nécessaires pour optimiser la performance.
Diagnostic personnalisé des compétences par collaborateur
Objectif : Fournir une explication détaillée des compétences acquises en fonction des résultats obtenus.
Chaque collaborateur reçoit une analyse individualisée, basée sur ses réponses aux tests, qui permet de comprendre les compétences bien assimilées et celles qui demandent des ajustements. Cette analyse vise à optimiser la compréhension des concepts et leur mise en application pratique.
Analyse segmentée des résultats par domaine de compétence
Objectif : Offrir une vision détaillée de la performance sur des thématiques spécifiques.
Les résultats sont répartis par catégorie (par exemple, législation, gestion des absences, maîtrise des outils RH), permettant de mesurer la maîtrise sur chaque domaine abordé lors de la formation. Cette segmentation aide à affiner les priorités d'amélioration.
Définition des axes prioritaires de développement
Objectif : Identifier les compétences critiques à renforcer pour une performance optimale.
Sur la base des résultats, des priorités de développement sont déterminées pour chaque collaborateur ou équipe. L'objectif est de concentrer les efforts sur les compétences essentielles qui auront un impact direct sur les performances individuelles et collectives.
Plan d'action stratégique de suivi des compétences
Objectif : Mettre en place des actions concrètes pour favoriser la montée en compétences.
Un plan d’action personnalisé est établi pour chaque collaborateur ou équipe, incluant des recommandations ciblées telles que des formations complémentaires ou des ajustements organisationnels. Ce plan vise à renforcer l’efficacité opérationnelle et à accompagner une amélioration continue des compétences.